مهارة تقييم الذات هي مهارة أساسية، كما أنها استراتيجية حديثة، تساعد الطلاب على الوعي الذاتي، وتَحَمُّل المسؤولية التعليمية فيما يتعلمونه. يتدرب المعلمون على إكسابها للمتعلمين. كما أنها إحدى المهارات الوظيفية، والحياتية المهمة، التي يجب أن يتقنها كل شخص؛ ليتمكن من تطوير ذاته، ومعرفة نقاط قوته وضعفه. يبدأ الطالب/ـة في التدرب على مهارة تقييم الذات، من مرحلة رياض الأطفال، بخطة تدريجية بقيادة المعلم، ثم بالمشاركة بين الطالب والمعلم، إلى أن يصل في الصف الحادي عشر للتقييم الذاتي الفردي، الذي يشمل وَضْع خطة التطور الذاتي، بما يتوافق مع قدرات الطالب، وأدائه، وإمكاناته، ومحددات ذلك الأداء.
في مدارس دار الفكر يُطلَب إلى الطلاب تقييم مهاراتهم الدراسية، باستخدام أساليب مختلفة. وعلى الطلاب أن يحددوا نقاط القوة والضعف لديهم، مع تقديم أدلة على أدائهم، ومن ثّمَّ على الطلاب أن يضعوا خطة مناسبة؛ ليعملوا على تطوير أنفسهم.
